A propos

Déclaration de mission et vision

The French American School of Tampa Bay (FASTB) offre une expérience éducative multiculturelle par l’immersion française de la petite enfance jusqu’au lycée, inculquant à nos élèves une curiosité constante envers les langues étrangères et les diverses cultures du monde. L’approche multiculturelle de la FASTB permet aux élèves de bénéficier des systèmes éducatifs français et américain, en combinant les approches de deux méthodes pédagogiques différentes et complémentaires. L’éducation est encore renforcée par l’exposition aux deux cultures.

La vision de l’école est centrée sur la relation fascinante entre l’éducation musicale et artistique et le processus d’immersion que constitue l’apprentissage d’une seconde langue. Bien que la tendance nationale soit de réduire ces composantes de l’éducation, nous pensons qu’un programme d’études musicales et artistiques solide pose les bases d’une intelligence mathématique et scientifique solide. Tous les classes seront immergés dans des programmes de musique et d’art, y compris la théorie de la musique, le programme choral, Music & Me et la possibilité de suivre des cours privés d’instruments Suzuki.

Nous pensons que c’est par le jeu, l’action et la recherche de son indépendance que chaque enfant découvre son propre chemin et découvre les outils nécessaires à son développement. Les enfants sont encouragés à s’exprimer librement en français et à travers diverses formes d’art, ce qui leur permet de renforcer leur confiance et leurs connaissances. C’est grâce à cet engagement linguistique et culturel que nous sommes en mesure de proposer une expérience éducative diversifiée et épanouissante, dans un climat de compréhension et de découverte.


Histoire

The French American School of Tampa Bay (FASTB), fondée en février 2017 par Elizabeth et Willy LeBihan, offre une expérience d’immersion unique aux élèves de la maternelle au lycée. Inspirés par la création fructueuse de l’Ecole Française du Maine en 2002, les fondateurs ont décidé de mettre leur expérience et leur dévouement pour l’éducation au service de la région de Tampa Bay qu’ils ont appris à connaître et à aimer.

Après une rénovation complète du bâtiment et de la cour de récréation au cours de l’été 2018, la FASTB a ouvert ses portes en septembre 2018.

Accréditation

The French American School of Tampa Bay (FASTB) offre la possibilité d’une éducation bilingue en partenariat étroit avec la Mission Laïque Française (MLF) réputée pour la gestion réussie des écoles françaises à l’étranger (plus de 55 000 élèves dans 41 pays), le Ministère français de l’Education et son prestigieux réseau international de 500 écoles (AEFE / FISNA) et l’Association des Ecoles Françaises en Amérique du Nord (AFSA) qui regroupe 53 écoles primaires, élémentaires et secondaires aux Etats-Unis et au Canada, toutes accréditées par le Ministère français de l’Education Nationale.

L’école est approuvé par le département de l’éducation de Floride et souhaite rapidement  devenir membre de NAIS, AdvancED et du Florida Council of Independent Schools (FCIS) afin de démontrer son engagement à respecter les normes et à assurer la qualité par le biais d’examens internes et externes et en s’engageant dans une amélioration continue de ses pratiques.

  • Mission Laïque Française
  • French Ministry of Education
    (Seeking Accreditation)
  • Agence pour l'enseignement français à l'étranger
    (Applying for Membership)
  • Association of French Schools in North America
    (Applying for Membership)
  • French International Schools in North America
    (Applying for Membership)

Le Conseil d’Ecole

Le Conseil d’Ecole est une instance importante dans notre école. Afin de refléter les idées et les opinions de l’ensemble de la communauté scolaire, le Conseil est composé du directeur de l’école, de tous les enseignants, de l’Inspecteur de l’Education Nationale (IEN), ainsi que de représentants des parents.

Les responsabilités du Conseil comprennent le vote du règlement intérieur de l’école, l’examen des questions liées à la vie scolaire, l’élaboration de programmes parascolaires et d’enrichissement, l’organisation d’activités sportives et culturelles et la garantie de la sécurité de l’école et de ses membres.

Pour soumettre des commentaires, des questions ou des préoccupations au Conseil d’école, veuillez cliquer ici.



Politique de non-discrimination:
The French American School of Tampa Bay est un employeur soucieux de l’égalité des chances et s’engage à offrir un environnement de travail et d’apprentissage exempt de harcèlement et de discrimination. Aucun employé de l’école, élèves de l’école ou aspirant à l’école ne doit être discriminé sur la base de la race, la couleur, l’origine nationale, des ancêtres, l’âge, le sexe, l’orientation sexuelle (y compris l’identité et l’expression du genre), le handicap physique ou mental, ou le statut d’ancien combattant, de dénonciateur ou tout autre statut protégé par la loi. Nous ne tolérerons pas non plus de harcèlement ou de comportement discriminatoire de la part de tiers visitant notre école, y compris les parents, les administrateurs ou les vendeurs.

Signalement des fautes commises par le personnel enseignant et les administrateurs:  Tous les employés et administrateurs ont l’obligation de signaler les fautes du personnel enseignant et des administrateurs de l’école qui affectent la santé, la sécurité ou le bien-être d’un élève.  Les exemples de mauvaise conduite comprennent le langage obscène, la consommation de drogues et d’alcool, les commentaires désobligeants, les préjugés ou le sectarisme, les insinuations sexuelles, les tricheries ou les violations des tests, les agressions physiques et l’acceptation ou l’offre de faveurs.  Les rapports de mauvaise conduite des employés doivent être faits à Dan Hannigan, directeur de l’école.  Les rapports sur les fautes commises par les administrateurs doivent être faits à Willy LeBihan, directeur de l’école.  Les allégations de mauvaise conduite de la part d’éducateurs certifiés de Floride seront signalées au Bureau des services de pratiques professionnelles.

Les politiques et procédures de signalement des fautes commises par le personnel enseignant ou les administrateurs scolaires qui affectent la santé, la sécurité ou le bien-être d’un élève sont affichées dans la salle de repos du personnel.

Pour plus d’informations, veuillez cliquer ici :
Signalement des fautes professionnelles